«В каком возрасте нужно начинать логопедическую работу с ребенком?»
Раньше существовало мнение, что ребенка нет смысла приводить к логопеду в возрасте младше 5 лет. Но оно давно устарело. К 5 годам речь уже во многом сформирована, ведь начинается этот процесс гораздо раньше. Именно в первый год жизни ребенка нужно начинать задумываться о правильности развития его речи, а при возникновении любых сомнений обращаться к специалисту. Особенно это касается детей, которые наблюдаются у невропатолога, слабовидящих, слабослышащих.
Когда стоит обращаться к логопеду?
• до 1 года – если у ребенка нет гуления и лепета, то есть попыток произносить сначала отдельные звуки («агу», «гы», «кхх»), а затем повторяющиеся слоги («бубу», «гиги», «диди», «тата»).
• 1-2 года – если ребенок не говорит.
• 2-3 года – если ребенок все понимает, но отказывается говорить, если он почти не произносит понятные слова, но при этом активно и много общается на «своем» языке
• 4-6 лет – если ребенок говорит невнятно, звуки смазанные и нечеткие.
• старше 6 лет – если ребенок не произносит или выговаривает неправильно какие-то звуки («р», «л»), заикается. Веские причины обращения к логопеду – неспособность ребенка отвечать на вопросы, запоминать и пересказывать короткие стишки, рассказы, пропуск или замена слогов в длинных словах.
• в школьном возрасте – проблемы с чтением и письмом.
Своевременное обращение к логопеду и регулярные занятия позволяют избавиться от большинства нарушений речи или значительно смягчить их проявление, особенно если родители полностью выполняют рекомендации специалиста и занимаются с ребенком дома. Искренняя заинтересованность родителей во взаимодействии с учителем-логопедом гарантирует полное избавление малыша от речевых проблем.